(1)具有目的性和计划性，有利于幼儿语言能力的全面发展。
(2)教师引导幼儿主动参与，获得丰富的语言经验。
(3)是一项专门的语言学习过程。
（简答题）
简述幼儿园语言活动的特点。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述幼儿园教育活动设计的特点。
（单选题）
幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
（单选题）
从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。
（单选题）
从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。
（单选题）
在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
（填空题）
《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。
（判断题）
学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。
（单选题）
幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（ ）。
（单选题）
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）
