（多选题）
高成就动机水平的人常把以往的成功归因于（）
A体能
B环境
C运气
D能力
E努力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
按照阿特金森的成就动机的结构，当一个人希望成功的动机高，而避免失败的动机低的时候，他最终的（合成）成就动机是怎样的？（）
（单选题）
认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力，有雄心的人价值观比较高，并且会努力在工作中寻求实现和证明。这种人性观属于（）
（简答题）
结合归因理论，谈谈自己的归因模式对于成就动机的影响。
（单选题）
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（单选题）
那些竞争意识强、工作努力奋斗、争胜好强、缺乏耐心、成就动机高、说话办事讲求效率、时间紧迫感强、成天忙忙碌碌的人属于（）
（单选题）
心理学家阿特金森认为，具有力求成功动机的人倾向于选择成功概率为（）的任务。
（填空题）
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（填空题）
中小学生的学习动机主要包括知识价值观、学习兴趣、（）、成就归因等。
（判断题）
学习动力品质的培养，主要包括提高成就动机、形成积极归因以及提高学习自信心三个方面。
