1.教育理念不同。国内的学生在数学测试上取得的成绩远高于国王学生。但西方的专家并不提倡向东方学习。他们认为东方的教育有着致命的缺陷:缺乏自信,缺乏创造性,不善表达。测试,仅仅是测试。并不能完全体现数学教学的好坏。
2.过于依赖传统。中国的数学教育有着悠久的历史,传统的中国文化对今天的数学教育依然有着深刻的影响。爱因斯坦说,旧学校给学生太多的“好胜心”,却缺乏对大自然的“好奇心”。对数学缺乏兴趣,对数学难题缺乏好奇心,乃是中国数学教育的隐忧。
(简答题)
简述中国数学教育与国外数学教育的差异?
正确答案
答案解析
略