（单选题）
造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和（）。
A学习性
B探究性
C游戏性
D综合性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请阐述”造型表现”领域的学习目标。
（多选题）
下面属于造型·表现学习领域的是（）
（单选题）
造型.表现学习领域的目标是引导学生体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的（）兴趣。
（填空题）
“造型•表现”学习领域是指运用（），表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习顿域。
（填空题）
《美术课程标准》将创作活动划分为造型表现和（ ）两个学习领域。
（填空题）
美术课程标准中，根据美术学习活动方式来分四大学习领域（）、（）、造型表现、综合探索。
（填空题）
美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“（）”和“（）”四个学习领域设定。
（单选题）
第一学段要求学生通过造型表现活动，大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象，创作若干件能反映自己学习水平的作品，能够辨别（）种以上的颜色。
（单选题）
“（）”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。
