是美国总统克林顿于l994年签署生效的。它提出了一个全国性的教育改革计划．包括四大部分：
（1）国家教育目标；
（2）全国教育的领导、标准和评价；
（3）州和地方教育体系的改革；（4）国家技能标准委员会及其成员、经费和职责。该法为美国教育改革提供组织上和经费上的保证，进一步强化了联邦政府在教育改革中的主导作用。通过编订全国性的中小学教育标准特别是课程标准，它将有助于提高美国中小学的教育质量，从而有可能使美国教育进一步摆脱危机．以迎接日益激烈的国际竞争的挑战。
（名词解析）
《2000年目标：美国教育法》
正确答案
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
《美国2000年：教育战略》
（填空题）
1993年，美国政府在（）中，确定了美国国家的八大教育目标。
（判断题）
为克服地方的分权教育所带来的弊端，1989年美国召开了“教育首脑会议”，提出要制订全国统一的教育目标。
（多选题）
布什总统《美国2000：教育战略》提出的教育改革主要内容有（）。
（单选题）
（）布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。
（单选题）
（）布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。
（单选题）
教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。
（单选题）
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括（）
（单选题）
美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，请问不包括下列哪个领域（）
