(单选题)
“教室语言”与“教科书语言”违背了教材编撰的()。
A针对性
B实用性
C系统性
D科学性
正确答案
答案解析
略
相似试题
(简答题)
你认为“这是书,那是报”这样的句子有无必要编进对外汉语教材,为什么?
(单选题)
交际法以功能和()为纲,根据学习者的实际需要,选取真实、自然的语言材料,而不是认为的“教科书语言”。
(多选题)
下列哪些方面体现了教材的科学性?()
(单选题)
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
(单选题)
教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
(单选题)
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
(单选题)
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
(单选题)
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高不同阶段有衔接,这体现了教材的()。
(填空题)
有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等,初中高级之间有衔接,这体现了教材的()性。