（单选题）
“拔苗助长”违背了人发展的（）。
A平衡性
B顺序性
C互补性
D个别差异性
正确答案
答案解析
拔苗助长故事盼寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。
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（单选题）
“拔苗助长”违背了人发展的（）。
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“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）。
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“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。
（判断题）
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。（ ）
（单选题）
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。
（单选题）
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。
（单选题）
“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（）。
（单选题）
“拔苗助长”违背了（ ）的教学原则。
（填空题）
“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的（）和（）。
