(多选题)
班级工作计划的构成要素有()。
A班级基本情况分析
B自我检查措施
C主要教育内容与措施
D学期工作指导思想与目标
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()。
(单选题)
()是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。
(单选题)
教育案例的构成要素包括()。 ①案例主题 ②案例背景 ③案例事件 ④反思和讨论 ⑤附录 ⑥摘要 ⑦关键词
(填空题)
对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的()。
(填空题)
()是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突。
(简答题)
论述建立以学生为本的班级管理制机能的要求。
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训练班级成员自己管理自己,自己教育自己,自己开展活动的最好载体是()。
(单选题)
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()
(填空题)
教学的基本组织形式是()。它是由17世纪捷克教育家()提出来的。中国在()年,清政府在北京开办的()中开始采用班级授课。