在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上，2013年2月26日至28日，中国共产党第十八届二中全会审议通过了拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单；审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《国务院机构改革和职能转变方案》。3月14日，十二届全国人大一次会议选举产生包括国家主席在内的新一届国家领导人，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变的决定草案》，并交由国务院对改革实施作出部署。中国共产党为什么能够承担领导国家的重任？
正确答案
答案解析
考点：本题综合考查政治生活的相关知识点。主要是党的领导方式、党的性质、宗旨、指导思想、执政理念。
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（简答题）
在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上，2013年2月26日至28日，中国共产党第十八届二中全会审议通过了拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单；审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《国务院机构改革和职能转变方案》。3月14日，十二届全国人大一次会议选举产生包括国家主席在内的新一届国家领导人，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变的决定草案》，并交由国务院对改革实施作出部署。
（简答题）
在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上，2013年2月26日至28日，中国共产党第十八届二中全会审议通过了拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单；审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《国务院机构改革和职能转变方案》。3月14日，十二届全国人大一次会议选举产生包括国家主席在内的新一届国家领导人，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变的决定草案》，并交由国务院对改革实施作出部署。
（简答题）
在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上，2013年2月26日至28日，中国共产党第十八届二中全会审议通过了拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单；审议通过了在广泛征求意见的基础上提出的《国务院机构改革和职能转变方案》。3月14日，十二届全国人大一次会议选举产生包括国家主席在内的新一届国家领导人，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变的决定草案》，并交由国务院对改革实施作出部署。
（简答题）
中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议于2013年2月26日至28日在京举行。全会审议通过了中央政治局在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上提出的拟向十二届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单，审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案（草案）》。 中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第一次会议2013年3月17日胜利闭幕。会议选举产生了新一届国家领导人，表决通过了关于《国务院机构改革和职能转变方案》的决定；审议通过了关于《政府工作报告》、《全国人大常委会工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》的决议，圆满完成各项议程。 运用党的领导和人大的相关知识，对上述材料加以分析说明。
（单选题）
2010年10月9日至2010年10月21日。国家发展改革委在深入调研借鉴国内外经验，并广泛听取专家学者、部分人大代表和政协委员、消费者协会以及地方价格主管部门、电力企业意见的基础上，研究拟订了《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》，并通过新闻媒体和互联网等渠道广泛征求社会各界意见。国家发展改革委同有关部门，根据征求意见情况对《指导意见》进一步修改完善后，选择修改完善的方案用于指导各地。各地阶梯电价具体实施方案，由省（区、市）人民政府按照本指导意见确定。这体现了（）
（单选题）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》研究制定工作自2008年8月启动以来，在深入调研、广泛听取意见建议的基础上，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿，现予公布，欢迎社会各界提出意见建议。”从民主决策角度看，这是（）。 ①公民直接参与决策的体现 ②属于社情民意反映制度 ③舆论监督制度 ④听证会制度
（单选题）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》研究制定工作自2008年8月启动以来，在深入调研、广泛听取意见建议的基础上，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿，现予公布，欢迎社会各界提出意见建议。”从民主决策角度看，这是（）。 ①公民直接参与决策的体现 ②属于社情民意反映制度 ③舆论监督制度 ④听证会制度
（简答题）
中国共产党问计于民，广泛征求意见，在反复论证修改的基础上，于十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。以下是《决定》的制定时间表： 请运用《政治生活》政党知识，分析材料体现了哪些政治生活道理？
（单选题）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》从2008年8月开始制定，经过深入调查，开展战略研究：广泛征求意见，问计于民；并将这些意见认真梳理、归纳和吸收；在反复论证基础上对文本进行了约40轮大的修改。2010年3月《纲要》（意见稿）正式公布。纲要意见稿的形成过程说明（） ①认识具有反复性和无限性 ②人民群众是改革实践的主体 ③由感性认识到理性认识的飞跃必须运用科学的思维法 ④教育改革具有社会历史性
