（判断题）
应多鼓励幼儿采用语言、图表进行记录，而不宜进行手势、表情的交流。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用（）
（填空题）
幼儿教师对幼儿的评语应多以（）性语言为主。
（单选题）
由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是（）。
（判断题）
4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。
（判断题）
运动能消耗脂肪，肥胖的幼儿常因动作笨拙而不愿锻炼，要鼓励幼儿积极参加既有效又容易坚持的运动。
（填空题）
幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与成人、同伴交流，体验语言交流的乐趣。
（多选题）
《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。
（填空题）
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
（判断题）
在幼儿园进行体育教学时应多设一些技巧性训练项目。
