国家开放大学《中学语文教学研究》最新试题
（名词解析）
语文教学策略
（填空题）
语言学中的言语的三要素包括（）、（）和（）。
（简答题）
语文教学设计的要求是什么？
（简答题）
如何理解写作活动的两个转化？
（简答题）
语文教师作为对话者的引导作用，主要体现在那些方面？
（填空题）
（）我国语文教育进行了汉语、文学分科教学实验。
（填空题）
阅读刚释要经历披文感言、拓展运思、（）、言语表述等活动。
（填空题）
当今国际教育总的评价趋势是（）、更加注重教育评价的全面性、（）和更加注重教育评价的多元化。
（填空题）
中国封建社会的语文教学的基本特点是：先教蒙学读物；然后学习以（）、（）为主体的儒家经典；以文选作为补充读物和写作范本。
（简答题）
口语交际教学有哪些特征？
（填空题）
语文教学过程中经常运用的主要的联想类型包括（）、（）和（）。
（简答题）
为什么说作文是一种复杂的情感活动和心智活动过程？
（填空题）
阅读践行即读以致用，它包括两个意思，一是（）； 一是（）。
（填空题）
在安排结构的过程中，学生要做的主要是以下两件事：第一，（）；第二，认识内在联系，（）。
（填空题）
谈话是指说与听在共同创设的（）相互应答的活动形式。其主要特点是信息双向交流或多向交流，（），语句松散等。
（名词解析）
语文生活
（填空题）
（）的阅读，已经成为新世纪改革阅读教学的一个科学理念了。
（填空题）
作文是一种具有高度综合性、（）的言语活动，同时又是一种复杂的（）活动和（）活动。
（简答题）
简述认识语文课程性质的重要意义。
（简答题）
中国古代语文识字教学的经验有哪些？
