首页学历类考试电大国家开放大学《古代汉语专题》
(简答题)

说明下列例句括号中的词语的意义,并指出它们与现代汉语的复音词有什么不同。 (1)(虽然),何以报我? (2)为此诗者,其(知道)乎? (3)徐偃王处汉东,(地方)五百里。 (4)合散(消息)兮,安有常则? (5)人言楚人沐猴而冠耳,(果然)。 (6)且下之化上疾于(景响)。 (7)数犯主之(颜色)。 (8)安贫乐潜,(味道)守真。 (9)青云动(高兴),幽事亦可说。

正确答案

(1)虽然:虽然这样(或“即使这样”),是连词“虽”和代词“然”的连用。现代“虽然”已经成为一个双音连词。
(2)知道:懂得道理。是动词“知”和名词“道” 的连用。现代“知道” 已经成为一个复音词。
(3)地方:土地纵横见方。“方”是古代计算面积的用语。现代“地方” 已经成为一个复音词,指地上的区域。
(4)消息:“消”是灭的意思,“息”是生的意思,“消息”相当于说“消长”,指事物的增减生灭。后来“消息”用来指音讯,信息,成为一个复音词。
(5)果然:果然这样。“果”是副词,“然”是代词,二词连用。现代“果然”已经成为一个复音词,相当于古代的“果”。
(6)景響:“景”,后来写作“影”,指日光下的阴影。“響”是回声。两词经常连用,用来形容感应迅速的事物。后来凝固为一个复合词,指对人或物起某种作用。
(7)颜色:颜面之色,即脸色。后来成为一个复音词,指色彩。
(8)味道:“味”是动词,指体察,“道”是名词,道理。后来成为一个复音词,指食物的滋味,相当于古代的“味”。
(9)高兴:很高的兴致。形容词“高”和名词“兴”的结合。后来成为一个复音词,指愉快。

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    根据以下例句括号中的词语的意义,分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化: (1)长安中(谣言)曰:“见乞儿,与美酒,以免破屋之咎。” (2)诗守南楚,民作(谣言)。 (3)(下流)多谤议。 (4)(下流)之人,众毁所归。 (5)主上直信李冲(吹嘘)之说。 (6)冯唐已老听(吹嘘)。 (7)然谋臣与(爪牙)之士,不可不养而择也。 (8)吏治者利其然,则指道以明之;上奏畏却,则(锻炼)而周内之。 (9)忠孝之人,持心近厚;(锻炼)之吏,持心近薄。

    答案解析

  • (简答题)

    指出下列各句括号中的词的古义和今义,并说明其词义变化的类型。 (1)贾四百,连岁不能(售)。 (2)而长逝者魂魄私(恨)无穷。 (3)小大之(狱),虽不能察,必以情。 (4)形容枯槁,面目犁黑,状有归(色)。 (5)然谋臣与(爪牙)之士,不可不养而择也。

    答案解析

  • (简答题)

    指出下列各组字哪些属于严格意义上的异体字,并说明严格意义上的异体字的条件: 村——邨 雕——彫 睹——覩 斗——鬥 修——脩 泪——淚 游——遊

    答案解析

  • (简答题)

    根据以下例句,说明“恨”和“怨”二词古今意义发生了什么变化: (1)子为父死亡所恨。 (2)而长逝者魂魄私恨无穷。 (3)穆公之怨此三人入于骨髓。 (4)闻汉天子甚怨卫律。

    答案解析

  • (简答题)

    根据以下例句,说明“给”与“共(供)”二词在意义上有什么关系: (1)孟尝君使人给其使用,无使乏。 (2)回有郭外之田五十亩,足以给飦粥。 (3)不治产业,常艾薪樵,卖以给食。 (4)外供甲兵而内给淫奢也。 (5)令百官府共(供)其财用。 (6)行李之往来,共(供)其乏困。

    答案解析

  • (简答题)

    根据以下例句,说明同义词“曲”、“屈”之间的差别: (1)《礼记·经解》:“犹衡之于轻重也,绳墨之于曲直也。” (2)《周易·系词下》:“尺蠖之屈,以求信也。

    答案解析

  • (简答题)

    指出下列各组汉字哪些具有古今字关系,并说明其中为本义造今字的组。 (1)队—坠 (2)无—毋 (3)益—溢 (4)原—源 (5)赶—趕 (6)灯—燈 (7)景—影 (8)宁—寧 (9)辟—避 (10)蚤—早

    答案解析

  • (简答题)

    根据以下例句,说明同义词“人”、“民”之间的差别: (1)《尚书•泰誓》:“惟人,万物之灵。” (2)《荀子•非相》:“人之所以为人者,非特以二足而无毛也,以其有辨也。” (3)《师说》:“巫医、乐师、百工之人,不耻相师。” (4)《说文》:“民,众萌也。” (5)《论语•泰伯》:“民可使由之,不可使知之。” (6)《论贵粟疏》:“民者,在上所以牧之。”

    答案解析

  • (简答题)

    分析下列各字的字形构造,说明每个字的本义,并说明它们各自的意符的表义功能: 鄙、融、鞍、攻、赋、除、耨、题

    答案解析

快考试在线搜题