在知识短文开路式的教学设计中要做到：
（1）以语文知识为纲，
（2）以课文为例，
（3）以训练为用。
（简答题）
在知识短文开路式的教学设计中，如何处理知识短文、课文和单元训练三者之间的关系？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
在“活动式的教学”理论体系中，以下陈述正确的是（）。
（简答题）
听取或观摩他人的语文教学，结合自己的教学实践，思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系？
（简答题）
同学们，在人教版五年级语文教科书中，有一篇课文《新型玻璃》，其中介绍了“夹丝玻璃”、“变色玻璃”、“吸热玻璃”、“吃音玻璃”等当代新型玻璃材料的特殊功能。请你运用课程论的有关知识分析这篇短文被选进语文教科书的理由。
（简答题）
如何处理教学预设与生成的关系？
（简答题）
同学们，《落花生》（讲述一家人在收获了自种的花生之后，围坐在一起讨论落花生的实用价值以及花生身上体现出来的高贵品质的故事。）这篇短文，几十年来，一直被选进小学语文教科书，请你运用有关课程论的知识分析其中缘由。
（填空题）
在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识，如（）、（）等。
（单选题）
以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次：一.概述二.数学基础知识三.传感器基础知识四.人工神经网络简介五.人工神经网络在目标识别中的应用六.仿真七.结论八.致谢九.参考文献。它是一种仿教科书式的论文，其在目次上存在的主要问题是（）
（判断题）
各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异，主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”，还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”，以及强调的程度如何等方面。
（单选题）
在教学过程中反对知识霸权是（）课程特征。
