（单选题）
教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行的选择和调节，指的是（）
A他律
B自律
C内省
D慎独
正确答案
答案解析
教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行的选择和调节。故选B。
相似试题
（单选题）
教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。
（单选题）
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。
（单选题）
教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）
（单选题）
陈老师对自己高标准严要求，真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来，除了公假，他从不缺席，几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议，他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了（）。
（单选题）
陈老师对自己高标准严要求，真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来，除了公假，他从不缺席，几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议，他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了（）。
（单选题）
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
（单选题）
教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
（判断题）
教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。
（判断题）
教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（ ）
