职业生涯开创阶段是指一个人由学校进入组织，在组织内逐步社会化，并为组织所接纳的过程。在该阶段，新员工对组织尚不十分了解，与上司、同事群体之间尚不熟悉，处于相互适应期，由于未能觉察彼此的需要和适应组织的特点，可能引起某些矛盾和问题。
（1）商谈有效的心理契约。心理契约是一种个人与组织之间隐含的协议，它规定双方在这样的关系中各自可以期待什么样的付出与回报。个人期望得到工资、地位、晋升机会和富有挑战性的工作来满足他们的需要。组织期望得到时间、精力、才能和忠诚来实现它们的目标。心理契约不仅存在与员工与组织之间，也存在于员工个人之间。新员工需要各种形式、多种来源的社交支持，这种需求即为心理契约，这种契约的建立可以由新员工与组织中的关键人物一起设计，组织应帮助新员工及其建立关系，鼓励他们和老员工之间建立心理契约。
（2）处理社会化的压力。新员工适应新组织经历三个阶段：预想社会化、磨合、转变和获取。这一过程各阶段内新员工都体验着社会化的压力。
（3）减少从局外人到局内人过渡的困难。社会化过程的完成标志新员工从局外人成为局内人。从局外人向局内人过渡的过程中，组织内的新员工压力很大，存在许多困难，新员工和组织两方面一起努力，由外部人转化为内部人的过程就得到成功的保证。
（简答题）
论述如何对职业生涯开创阶段的员工进行职业生涯管理？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
职业发展阶段设计是指按员工现阶段的工作任务、任职状态、职业行为的不同特征进行设计，是组织职业生涯设计的常规性设计。
（单选题）
在组织对员工进行职业生涯咨询时，各个部门员工的法定咨询者是（）
（判断题）
职业生涯规划是员工个人对自己未来的职业生涯发展进行的总体策划和准备。
（多选题）
职业生涯管理，是指组织和员工个人对职业生涯进行（）的一个综合性过程。
（单选题）
（）是企业对员工进行职业培训的起点。
（单选题）
在员工职业生涯的计划中，一般对处于（）的员工，在各个相关业务之间进行岗位轮换。
（判断题）
组织规模不同的企业，其对员工进行职业管理的程度也不相同。一般来说，组织规模越大，越有利于组织对员工进行职业管理，个人其职业选择和发展的机会就越多。
（单选题）
在员工职业生涯的成熟阶段，企业应注重员工的（）培训。
（判断题）
工作轮换比较适用于对员工进行职业品质培训。
