(判断题)
比较教育学严格上来讲不是一门教育学科。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
19世纪末,比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。
(判断题)
1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》,标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。
(单选题)
比较教育学的特征不包括()。
(简答题)
分析比较教育学的作用。
(多选题)
美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。
(多选题)
美国比较教育学家康德尔的比较教育方法论,以下()几个主要目的的指导。
(判断题)
比较统计法是比较教育研究常用的方法之一。
(单选题)
比较教育学的发展期的代表学者不包括()。
(多选题)
比较教育的基本特征有()