（1）教育学研究的问题领域急剧扩大。
（2）教育学的研究基础和研究模式呈现多样化。
（3）教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系。
（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
（5）教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。
（简答题）
简述20世纪末的教育学的特征。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。
（简答题）
简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
（单选题）
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）
（单选题）
20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。
（单选题）
20世纪初实用主义教育学的代表人物是（ ）。
（单选题）
20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（）。
（单选题）
20世纪末，中国开始的"素质教育运动"的理论基础是（）。
（单选题）
20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。
（单选题）
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）
