（判断题）
学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）
（单选题）
（）是学校教学的基本组织形式。
（单选题）
现代学校教学的基本组织形式是（）。
（判断题）
班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）
（单选题）
在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）。
（多选题）
班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（）
（单选题）
在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）。
（判断题）
赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
（填空题）
形式型策略就是以教学组织形式为中心的策略。英国教育技术学家渡西瓦尔提出两种基本策略，以教师／学校为中心的策略和以__________的策略。
