（单选题）
谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）。
A双向性
B目的性
C互动性
D丰富性
正确答案
答案解析
谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型，它在促进幼儿的语言发展方面具有特殊功能，尤其在培养幼儿的倾听和表述行为方面具有重要的作用。也就是说谈话活动时有目的的，然而我们日常生活的中的谈话也就是口语中的聊天，是漫无目的的。因此选择B。
相似试题
（填空题）
项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的（）上。
（简答题）
活动设计题：《喜洋洋与灰太狼》是幼儿非常喜欢的动画片，请围绕此话题设计一个语言谈话活动。
（判断题）
谈话、上课、庆“六一”、春游属于专门的德育活动。
（简答题）
简述谈话活动的优、缺点。
（简答题）
简述谈话活动的环境创设时应注意的问题。
（单选题）
教师在谈话活动中应起到（ ）引导作用。
（简答题）
设计一个大班谈话活动，包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面，其活动名称（即话题）自定。
（单选题）
教师与家长谈话时以采用（ ）进行交谈为宜。
（单选题）
在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。 ①谈话 ②讲述 ③文学作品学习活动 ④早期阅读
