（单选题）
课外活动可以开发学生的潜在能力，培养学生（）和创造性。
A理想
B兴趣
C个性
D志向
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。
（多选题）
课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。
（判断题）
班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。（ ）
（单选题）
教育教学工作应当符合教育规律和（ ），面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
（简答题）
如何运用记忆策略培养学生的识记能力?
（单选题）
培养学生审美（）能力是美育的起点。
（单选题）
注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
（单选题）
注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。
（判断题）
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
