(判断题)
教师课程领导把由上而下的领导观,转化为民主的、合作的、分享的领导观。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
教师课程领导是教师专业发展成熟的标志,教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
(判断题)
教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
(简答题)
简述教师参与学校课程领导的意义。
(多选题)
教师课程领导的角色有()。
(单选题)
教师的课程领导重在()。
(简答题)
教师应采取哪些措施才能有效实现课程领导?
(填空题)
教师的课程领导重在(),教师采取预防和()的管理方式来创建和谐的教学环境。
(判断题)
学校课程领导下的课程运行不是靠校长或教师“单兵作战”就能完成。
(单选题)
我国新课程实施需要由课程实施的忠实取向转变为()取向,这种转型有赖于教师的课程领导。
![快考试在线搜题](http://static.examk.com/pc/images/qrcode.gif)