（单选题）
教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）
A教学内容、学习者、教学资源、教学环境
B目标、媒体、方法和评价
C学习者、目标、策略和评价
D教学内容、媒体、教学环境和评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。（）
（判断题）
教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
（填空题）
教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、（）资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。
（判断题）
多媒体计算机课件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。
（多选题）
按照系统论的观点，教学设计是以教学需要为立足点，从确立目标出发寻找达到目的的最优点，建立起解决教学问题的一般步骤、程序和方之（）
（单选题）
（）流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤，（）流派高度重视学习中的情感因素。
（判断题）
在素质教育中，教师是一校之魂，校长是教学过程的设计者、组织者.
（填空题）
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量（）。
（简答题）
简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程。
