（填空题）
朱熹将人性分成“天命之性”与“气质之性”两个方面，强调学校教育的目的是“（）”。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲”，以此达到人生的最高境界。朱熹理论的实质是（）
（填空题）
宋代朱熹将《礼记》中的《大学》、《中庸》抽出来，与（）、（）合编为《四书》。
（单选题）
朱熹将教育分为小学和大学两个阶段，其中小学阶段是（）
（单选题）
宪政制度的（）是将人心、人性定义为恶。
（填空题）
朱熹把学校教育明确划分为（）与（）两个阶段。
（简答题）
朱熹关于小学与大学的被学内容有哪些论述？
（单选题）
南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想的共同之处是（）
（简答题）
朱熹是如何论述小学与大学教育任务之分的？具体各有什么教育内容？
（填空题）
按照组成纱线的纤维种类不同，可以将纱线分成三类，分别是（）、（）、（）。
