（判断题）
制定学前儿童健康教育目标时，可考虑提出适当过高或过低的教育要求。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
（单选题）
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）
（填空题）
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
（单选题）
制定学前儿童科学教育目标的学科依据是
（简答题）
学前儿童社会教育目标制定的依据有哪些？
（简答题）
简述学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。
（填空题）
制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、儿童发展的需要和（）。
（单选题）
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
（单选题）
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（）
