（单选题）
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（）
A特殊儿童发展的全面性原则
B特殊儿童与正常儿童发展的平行原则
C特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则
D特殊儿童与正常儿童的融合性原则
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括（）。
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）。
（单选题）
在学前特殊儿童的一体化教育中，按照下列哪一项，可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。（）
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育理论反对（）。
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是（）
（单选题）
学前特殊儿童一体化教育人员的协调中，（）起关键作用。
（单选题）
在对口安置的学前特殊教育一体化的形态中，特殊儿童能够得到（）。
（单选题）
（）的安置形态不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态。
