他是一位非常优秀的辅导员。
首先,他非常有经验,无论是入学初的新生教育、贫苦生资助、奖学金评定还是就业指导、毕业手续办理,他都有一套行之有效的办法。我个人从他身上受益匪浅。
其次,他很有责任心。无论大一时的早操,大二时的运动会,大三时的顶岗实习,还是大四时的双选会,他都一直和我们在一起。
另外,他注重和学生交流。他经常利用课余时间与同学们谈话,、并专门为同学们创建了QQ群,不仅在学生在校期间,同时在学生放假期间乃至毕业以后都成为了我们良好的沟通平台。
(简答题)
评价自己的辅导员。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(多选题)
对辅导员的考核评价的结果与辅导员的()等挂钩。
(填空题)
对辅导员的考核评价应由学生工作部门牵头,组织()、()和学生共同参与。
(简答题)
结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?
(简答题)
结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?
(简答题)
结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?
(简答题)
结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?
(单选题)
高等学校要根据辅导员()标准,制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核评价体系。
(简答题)
我们是否准备建立学生评价辅导员工作的制度,如果建立,准备怎么样建立,为什么?
(简答题)
对于不主动透露自己家庭贫困的学生,辅导员应该如何从他自身和同学那里了解真实情况?