（单选题）
艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是（）。
A自主感
B主动感
C勤奋感
D自我同一感
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）。
（单选题）
埃里克森提出，人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是（）。
（单选题）
根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。
（简答题）
依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
（单选题）
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）
（单选题）
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）
（单选题）
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）
（单选题）
埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。
（单选题）
根据埃里克森的理论，2-3岁的发展任务是培养（）。
