（判断题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理，随着年级的升高，国家课程的比例应逐渐减小。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
新课程实行国家、地方和学校三级课程管理，在义务教育阶段，学校课程应以国家课程为主．地方课程和校本课程为辅：随着年级的升高，在高中阶段应加大地方课程和校本课程的比例；而高等教育阶段．学校课程应以地方课程和校本课程为主，国家课程不宜对学校的课程设置及其内容做太多的要求。
相似试题
（多选题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（）重
（单选题）
实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）
（单选题）
（）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（单选题）
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
（单选题）
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
（判断题）
我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
