（单选题）
实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）
A统一性
B适应性
C规范性
D选拔性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（）重
（单选题）
（）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。
（判断题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理，随着年级的升高，国家课程的比例应逐渐减小。（）
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（单选题）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）
（判断题）
我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
（填空题）
为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行（）三级课程管理。
（单选题）
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
