（多选题）
中小学教师职业道德考核结果（）。
A记入教师个人档案
B作为教师任课的依据
C作为评优评先的依据
D作为职务评聘的依据
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
加强中小学教师职业道德建设是（）。
（单选题）
教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为（）等次。
（多选题）
2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
（多选题）
教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。
（多选题）
教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、（）。
（单选题）
综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
（多选题）
《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
（判断题）
中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。
（多选题）
《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。
