（单选题）
教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（ ）。
A阶段性
B社会性
C永恒性
D继承性
正确答案
答案解析
生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。
相似试题
（单选题）
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）。
（判断题）
相对于生物起源论、心理起源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。
（单选题）
教育心理起源论认为教育起源于（ ）。
（单选题）
美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这符合以下哪一种教育起源论的观点（）
（单选题）
教育的"生物起源说"和"心理起源说"的共同缺陷是都否定了（）。
（单选题）
在有关教育起源的三种经典学说中，"心理起源说"认为教育起源于（）。
（单选题）
在有关教育起源的三种经典学说中，持教育"生物起源说"的代表人物是（）。
（单选题）
教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。
（单选题）
教育的心理起源说的代表人物是（）
