（单选题）
学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。
A教师
B教学环境
C学生
D学校领导
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
只要有足够的时间，任何学习者都可以掌握该课程80％-90％的评价项目，达到A或B的学习成绩。这种教学理论是（）
（判断题）
任何教学方法都具有启发因素。
（填空题）
（）认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。
（填空题）
布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该科学的（）。
（判断题）
教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。
（单选题）
认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（）
（判断题）
大学教学评价是由特定的评价主体运用一定的评价指标体系并通过一定的评价方法进行的多重评价因素组成的评价系统。
（单选题）
“各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物，就如同用不同的车辆都能运载食品，但如不能改变食品的营养结构，不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。”教育效果的好坏不在于媒体，而在于方法，任何一种教育媒体，其使用方法都可以有很大的不同。这是（）的观点。
（判断题）
学生和老师都是学习和发展的主体。
