（单选题）
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）
A从课程功能的角度
B从教育阶段的作用
C从课程制定者或管理制度角度
D从课程核心组织角度
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的（）
（判断题）
学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。
（单选题）
把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是（）。
（多选题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立（）重
（判断题）
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理，随着年级的升高，国家课程的比例应逐渐减小。（）
（单选题）
实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）
（单选题）
（）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。
（单选题）
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
（单选题）
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）
