（多选题）
学习动机产生的条件是（）。
A学习目的
B学习诱因
C学习需要
D学习行为
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
（）是学习动机产生的外部原因，（）是学习动机产生的内部原因。
（简答题）
苏伯尔有意义学习产生的条件是什么？
（单选题）
父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于（）
（单选题）
一位心理学家认为，在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下，没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说，最好的办法就是通过有效的教学，使他们尝到学习的甜头，而这有可能产生学习的动机。这位学者是（ ）
（填空题）
学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的（）；C指产生的条件；D指评价的标准。
（填空题）
学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的（）；C指产生的条件；D指评价的标准。
（单选题）
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
（填空题）
学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的对象；B指外显的行为；C指产生的条件；D指评价的（）。
（填空题）
学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的（）；B指外显的行为；C指产生的条件；D指评价的标准。
