（填空题）
低级的学习动机的核心是利己的（），学习动机只来源于自己眼前的利益。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）。
（填空题）
根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）的动机与低级的动机。
（多选题）
内部学习动机中最为核心的成分是（ ）。
（多选题）
内部学习动机中最为核心的成分是（）
（判断题）
自我价值是维系学生学习动机的核心变量。
（单选题）
内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）
（单选题）
内部学习动机最为核心的成分是好奇心和（）
（填空题）
高尚的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
（多选题）
1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）
