（单选题）
数学课件制作中能调动学生的积极性的是（）
A图文声像并茂
B有好的交互环境
C丰富的信息资源
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
如果学生在默写生字时笔画顺序错误，教师选择哪种方法，既能充分地调动学生学习的积极性和主动性，又可以利用现在的多媒体资源。（注：选项中所涉及到的课件存在，无需教师另行制作。）（）
（单选题）
如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师选择哪能种方法，既能充分地调动学生学习的积极生和主动性，又可以利用现在的多媒体资源？（选项中所涉及到的课件件存在，必须教师另行制作（）
（单选题）
为了调动学生学习的积极性，并为本课“人文环境”服务，以下呈现的图片中比较合适的是（）。
（判断题）
接受学习同样可以调动学生理智与情感的主动性、积极性。
（填空题）
展示是高效课堂最重要的环节之一，它可以为学生提供（）、（）、（）的舞台，调动学生积极性，帮助学生找到（）。
（判断题）
不管采用什么方法，只要把学生的积极性调动起来接是启发式教学。
（单选题）
“调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能（）
（填空题）
课堂评价就是要利用学生的（）、（）、（）激发其积极性。教师要做的，就是通过评价，将这些学生与生俱来的（）引发出来、调动起来、利用起来。
（单选题）
在三种课堂目标结构中（）目标结构能最大限度地调动学习的积极性，更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。
