A桑代克
B罗耶
C沃尔夫
D斯皮罗
（单选题）
信息加工学习理论的主要代表人物是（）
答案解析
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）
认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（）
终身教育思潮的主要代表人物是（）
“剩余精力说”的代表人物是（）
（填空题）
英国的丹尼斯·劳顿是（）课程设计的代表人物。
课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。
课程设计活动史上，（）是结构主义课程设计的代表人物。
（名词解析）
认知理论环境观
