(单选题)
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()
A形式训练说
B共同要素说
C经验类化说
D关系转换说
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
认知迁移理论的代表人物是()
(判断题)
学习是直接的练习形成的,而迁移是间接的经验形成的。
(简答题)
应如何促进幼儿的学习迁移?
(名词解析)
迁移
(判断题)
幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中。
(单选题)
学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上,这属于()
(单选题)
学生学会了汉语拼音后再学英语字母时,经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于()
(单选题)
幼儿学习了绘画技能,然后将这种技能运用到美工活动中,先用蜡笔画好动物图像,然后再裁剪,这属于学习迁移中的()
(单选题)
建构主义理论认为学习是学习者()建构的过程。