(简答题)
请做一个运用“概念形成”途径获得数学概念的教学设计。(只要设计出主要的教学环节,并解释每一个环节的主要任务)
答案解析
请做一个采用“例规教学模式”来组织的小学数学运算规则的教学设计。
简述概念同化的一般过程
简述概念同化过程的五个阶段。
(名词解析)
概念同化
(多选题)
下面的各种模式中哪些是属于概念同化的模式?()。
下面的各种模式中哪些是属于概念同化的模式?()
(单选题)
概念同化的过程一般要经历如下五个阶段:()。
下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式()