（名词解析）
概念同化
正确答案
利用学生已有的知识、经验，以定义的方式直接揭示概念的本质属性。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请做一个运用“概念同化”途径获得数学概念的教学设计。
（简答题）
简述概念同化的一般过程
（简答题）
简述概念同化过程的五个阶段。
（多选题）
下面的各种模式中哪些是属于概念同化的模式？（）。
（多选题）
下面的各种模式中哪些是属于概念同化的模式？（）
（单选题）
概念同化的过程一般要经历如下五个阶段：（）。
（多选题）
下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式（）
（单选题）
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）。
（填空题）
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。
