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(简答题)

甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为86分,标准差为12分。乙班考试成绩的分布如下: (1)画出乙班考试成绩的直方图。 (2)计算乙班考试成绩的平均数及标准差。 (3)比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大?

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  • (简答题)

    某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高,并求其平均身高。如果甲班的平均身高大于乙班,能否推论甲班所有同学的平均身高大于乙班?为什么?

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  • (简答题)

    甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:

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  • (简答题)

    甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:

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    已知甲、乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()

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  • (简答题)

    两个班级A和B,参加数学课的同一期终考试。分别在两个班级中随机地取9个,4个学生,他们的得分如下: 设A班、B班考试成绩的总体分别为均未知,两样本独立。试取α=0.05检验假设

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  • (简答题)

    甲乙两个班各有40名学生,期末统计学考试成绩的分布如下: 画出雷达图,比较两个班考试成绩的分布是否相似。

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  • (单选题)

    甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分;乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此()。

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  • (多选题)

    甲班同学的平均身高为,标准差为,乙班同学的平均身高为,标准差为,如果(),甲班身高的均值的代表性低。

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  • (单选题)

    甲班和乙班《统计学》平均考试成绩分别为78.6分和83.3分,成绩的标准差分别为9.5分和11.9分,可以判断()。

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