(1)若必须依靠逃避和回避条件反应建立良好行为,则优先采用回避反应。
(2)在进行回避反应前,常常先凭借逃避反应建立目标行为,若逃避反应已塑成,则可使用回避反应的建立更加容易。
(3)在回避反应过程中,所使用的条件厌恶刺激必须是强力惩罚物的信号,这种信号可加强制约作用,使被矫正者获得警告。
(4)必须像惩罚原理一样,慎重使用逃避和和回避反应。因为这些方式都需要运用厌恶刺激,会令人感到不适并容易产生副作用,使被矫正者对其他刺激也形成逃避和回避反应,从而消除了某些良好行为,取得适得其反的效果。
(简答题)
有效运用逃避到回避的原则有哪些?
正确答案
答案解析
略
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()的基本过程的实质,就是从逃避条件作用到回避条件作用的过程。
(简答题)
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为实现教学的“有效性”,教师就要把所掌握的策略、方法全部运用到课堂中。