(填空题)
儿童本位综合课程的典范:卢梭的“()”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“()”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。
正确答案
浪漫自然主义经验课程;经验自然主义经验课程
答案解析
略
相似试题
(名词解析)
儿童本位综合课程的含义
(填空题)
社会本位综合课程的范例:()、STS课程、()、国际理解教育课程。
(填空题)
典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。
(填空题)
三种典型的学科课程包括:科目本位课程、()和综合学科课程。
(判断题)
活动课程是儿童本位的,按照儿童心里逻辑组织课程,强调理论与间接经验的学习。
(单选题)
20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是()
(名词解析)
儿童本位综合课程
(单选题)
在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是()
(名词解析)
学科本位综合课程的含义