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(填空题)

儿童本位综合课程的典范:卢梭的“()”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“()”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。

正确答案

浪漫自然主义经验课程;经验自然主义经验课程

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相似试题

  • (名词解析)

    儿童本位综合课程的含义

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  • (填空题)

    社会本位综合课程的范例:()、STS课程、()、国际理解教育课程。

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  • (填空题)

    典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。

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  • (填空题)

    三种典型的学科课程包括:科目本位课程、()和综合学科课程。

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  • (判断题)

    活动课程是儿童本位的,按照儿童心里逻辑组织课程,强调理论与间接经验的学习。

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  • (单选题)

    20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是()

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  • (名词解析)

    儿童本位综合课程

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  • (单选题)

    在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是()

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  • (名词解析)

    学科本位综合课程的含义

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