（1）从传递社会知识经验的角度设计主题；
（2）从规范儿童行为技能的角度设计主题；
（3）从儿童的生活事件中挖掘主题；
（4）从儿童问题行为中生发主题。
（简答题）
儿童社会性教育的主题可从哪些方面进行设计？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
进行学前儿童社会教育活动设计应掌握的基本信息有：（）、教育目标与内容方面的信息、（）。
（简答题）
应从哪些方面对社会教育活动中的儿童学习进行评价？
（简答题）
在学前儿童社会教育实施过程的评价中，有必要进行哪些方面的测评？
（填空题）
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有：（）、（）、整合性原则。
（填空题）
学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括（）。
（填空题）
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有：（） 、（）、整合性原则。
（判断题）
整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
（简答题）
评价学前儿童社会教育内容的确定和使用效果需要开展哪几方面的测评工作？
（简答题）
学前儿童社会性发展的目标主要包括哪些方面？
