（单选题）
根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）
A基本道德知识的理解与掌握。
B基本道德行为的形成与实践。
C道德理想信念的培养与指导。
D人生观价值观的选择与确立。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
要根据学生身心发展特点和水平来确定德育内容的广度和深度，使其具有可接受性（即适合学生的接受方式）。
（单选题）
―不同儿童在同一方面的发展，在速度和水平方面可能各不相同‖，这显示了儿童身心发展具有（）的特点。
（单选题）
根据学生的身心发展规律，第三学段的综合性学习目标应强调（）
（简答题）
小班儿童的身心发展特点。
（多选题）
学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）
（简答题）
结合学前儿童身心发展特点，谈谈实施学前儿童家庭健康教育措施。
（单选题）
儿童身心发展的不平衡性特点要求教师在教育过程中必须做到（）
（单选题）
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（）特点：
（简答题）
根据小班（或者大班、中班班）儿童的身心特点设计一个讲述活动。
