（单选题）
“对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。
A简洁上口
B符合汉语习惯
C突出主要教学对象
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。
（简答题）
什么是对外汉语教学？这个称呼的优点是什么？有什么局限性？
（简答题）
对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
（填空题）
对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标、（）、（）、（）、（）、（）的教学方式。
（简答题）
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
（填空题）
20世纪五六十年代的对外汉语教学，具有的特点是引进（）的原则。
（单选题）
不属于对外汉语教学特点的是（）。
（单选题）
从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。
（填空题）
对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为（）的教学。
