（多选题）
幼儿结构游戏的指导方式可以分为（）
A主题构造
B模拟构造
C命题构造
D自由构造
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿结构游戏的指导方式可以分为三种：模拟构造、（）、（）。
（简答题）
教师如何对幼儿园的结构游戏进行指导？
（单选题）
在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。
（单选题）
在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。
（简答题）
如何指导幼儿开展结构游戏？
（简答题）
结构游戏根据材料的不同，可分为哪几种?该如何指导?
（单选题）
按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为三种，其中不属于的是（ ）。
（简答题）
李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵。结果，幼儿兴趣不高，表现被动。还没等游戏结束，一个幼儿就问李老师：“老师，游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”对这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
（简答题）
李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了若干幼儿扮演花朵。结果，幼儿兴趣不高，表现被动，还没等游戏结束，一个幼儿问老师：“老师，游戏完了吗？我们可以自己玩了吧？” 问题：对于这种现象，请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行论述。
