（单选题）
对应婴儿期、儿童期、少年期、青年期四个阶段的教育，夸美纽斯将教育由低到高分成四类在教学方式、方法乃至课程上均有区别的学校，即（）。
A母育学校、国语学校、拉丁语学校或高等学校、大学教育或旅行。
B家庭教育、国立文法学校、青年军事训练团、大学。
C保育学校、公立小学、现代或综合中学、大学。
D幼稚园、初等小学校、中等小学校、大学校。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
卢梭在其著作（）中阐述了他关于儿童的观念。卢梭将儿童的发育过程分为幼儿期、儿童期、少年期和青春期四个阶段。
（填空题）
规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力体质等方面全面发展。”的法规是（）
（单选题）
我国1982年宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年，少年，儿童在（）
（单选题）
少年期儿童的思维类型是（）
（填空题）
（）这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
（判断题）
儿童发展的比较平稳，一般不会出现突发性变化的阶段是少年期（）
（多选题）
学步儿期儿童的特征是（）
（单选题）
幼儿期儿童认识事物易于形成与实物相对应的概念，到了青春期则以抽象概念为主，这是儿童身心发展的（）
（多选题）
我国对情绪行为障碍的界定是：“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有：（）
