（名词解析）
美术欣赏教育中的对话法
正确答案
是指美术欣赏教育中教师、儿童与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。艺术欣赏中的对话是欣赏者在审美心理体验的基础上进行多通道的相互交流，欣赏者调动了自己的感知、想象、情感思维、灵感、无意识等多种审美心理功能，把艺术家的情思意念、审美创造，弥散、渗透和融入自己的内心深处，从而达到一种潜在的心灵沟通和内在的自我交流。
答案解析
略
相似试题
（判断题）
美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。
（填空题）
对话法是指美术欣赏教育中（）、教师与（）三者之间的相互作用与相互交流
（简答题）
论述在美术欣赏活动中运用对话法应该注意的方面。
（简答题）
学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中，教师应注意什么？
（填空题）
在学前儿童美术教育中，对话法的基本形式有：儿童与艺术品的对话、儿童与自然对话、人际对话以及（）。
（填空题）
小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。
（填空题）
学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
（判断题）
学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。
（填空题）
（）是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。
