（简答题）
请描述并分析骨干教师的成长规律
正确答案
骨干教师的成长过程，是他们敬业精神形成并发挥作用的过程，是骨干教师的成长过程是他们的教育教学素质不断提高和更新结构的过程，是骨干教师的成长过程是一个不断学习、不断实践、不断创造的过程，是骨干教师的成长过程是一个不断利用外部资源和条件，进行优势积累的过程，是骨干教师的成长过程是一个不断的由目标到反馈的自我监控过程，是他们在既定的环境条件下，在不断学习、实践、创造的基础上，充分利用外部机遇、条件、优势和资源，不断提高自己从事教育教学所需要的各种素质，完善自己的素质结构，进而不断取得教育教学成果，由小成到大成的过程。也是他们不断确立奋斗目标，不断反馈调整，努力达到目标的过程。这就是骨干教师成长的基本规律。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何理解骨干教师成长的规律性？或教师成长的影响因素和成长机制是什么？
（简答题）
专家型教师成长的规律有？
（填空题）
专家型教师成长的规律有：（）。
（简答题）
请归纳并简单分析一下现代教师道德素养的内容结构
（判断题）
我国优秀教师的阶段性成长规律中“站住脚”阶段是形成经验和技能阶段。
（简答题）
幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。
（填空题）
教师成长与发展的途径之一是观摩和分析（）的（）。
（判断题）
不用分析教师的成长阶段，直接开展有针对性的教师培训工作。
（简答题）
通过特级教师李吉林的成长经历自述（《目标+执着》），分析她的成长过程和成功原因。
